XM-TTE26心臟超聲診斷虛擬教學系統在模擬人的基礎上，采用3D心臟解剖模型與真實病例超聲影像同步顯示相結合的方式，可直觀、多角度呈現心臟內部解剖結構，同時通過操作模擬經胸心臟超聲探頭顯示相應點位超聲切面圖像及其對應解剖圖像，有助于用戶對超聲掃查切面的解讀，用戶可在模擬人身上設置的點位運用模擬經胸心臟超聲探頭進行操作演練，可同時顯示3D心臟解剖結構并與超聲所在點位切面同步，通過模擬練習讓用戶了解心臟解剖結構，隨著學習的不斷深入，可以彌補現有傳統教學僅局限于書本及視頻的單一教學方法及實踐機會有限的不足，為學習者提供一個無風險的學習操作技能條件和環(huán)境，增強學習者動手能力及自信心，有助于學習者進一步完善和提高超聲診斷及鑒別診斷能力,同時有助于強化超聲檢查的手眼協調能力。

一、功能特點：
■ 超聲模擬教學部分：主要包括心臟超聲正常聲像圖及臨床常見典型病例聲像圖，主要是讓學習者在認識和掌握正常圖像及標準切面操作方法的基礎上，再由淺入深地掌握疾病聲像圖特點及常用切面的操作方法。
■ 案例庫教學部分：主要是針對聲像圖表現相似疾病的共同特點及特征性鑒別點結合教材進行總結和歸納，學習者可通過此模塊的學習更高效地掌握疾病的鑒別診斷要點，目前給用戶提供經典病例視頻回放和主癥鑒別庫學習，有助于學習者加深疾病典型征像的認知及深入探討。
■ 學習與測試部分：為給用戶提供操作試題，主要包涵單選題、多選題，學習者需根據題干并結合探頭掃查，選擇正確答案，提交答卷后系統自動評估準確率，操作題提交答卷后可以查看答案解析，有助于學習者對理論學習階段學習效果的評價。
· 為方便用戶檢驗學習效果搭建網絡操作考試平臺，平臺配備教師端和學生端，根據用戶需求可以為用戶設置訓練和競賽兩種模式，其中競賽模式可以多機聯網同時進行。
· 以學生身份登陸時分別輸入各自的學號或準考證號進行登陸，提交測試完成答卷后可以查看成績。
· 以教師身份登陸可以進行操作試題管理，操作試卷管理，操作成績管理，操作試卷管理可以系統隨機選擇或者人工選擇試題組卷，運用教師端用戶還可以統一管理學生成績及查看學生答題情況。
■ 模擬人可仰臥、側臥及傾斜體位模擬常規(guī)患者檢查體位。

二、標準配置：
■ 心臟超聲診斷虛擬教學系統軟件：1套
■ 3D心臟解剖模塊：1個
■ 半身模擬人：1臺
■ 模擬經胸心臟超聲探頭：1個
■ 模擬腹部超聲探頭：1個
■ 操作臺：1張
■ 旋轉檢查床：1張
■ 電腦：1臺（I5處理器、 4GB內存、500G硬盤、一體化鍵盤與嵌入式軌跡球、模擬超聲按鍵， 27寸顯示器 1臺）
■ 13.3寸觸摸屏：1臺
■ 說明書：1冊
■ 保修卡合格證：1張